姚桂賢 常維林
9月24日，聊城市實驗小學(xué)開展了一場以“觀摩省優(yōu)質(zhì)課視頻，共促教學(xué)能力提升”為主題的數(shù)學(xué)大教研活動。本次活動通過集中觀看、分組研討與代表發(fā)言等形式，深入探討優(yōu)質(zhì)課堂的設(shè)計理念與實踐路徑，為教師專業(yè)成長注入新動能。
活動中，教研組明確了三個核心目標(biāo)：學(xué)習(xí)課堂精彩設(shè)計與先進(jìn)理念，思考如何將閃光點融入自身教學(xué)，以及對照優(yōu)秀課例反思改進(jìn)空間。在第一環(huán)節(jié)中，教師們集中觀看省優(yōu)質(zhì)課視頻，認(rèn)真記錄課程亮點。隨后的分組討論圍繞“亮點、啟發(fā)、困惑”展開，現(xiàn)場氣氛熱烈，思維碰撞不斷。各組代表在交流環(huán)節(jié)踴躍發(fā)言，分享本組的核心觀點與反思成果。
通過深入研討，教師們一致認(rèn)為省優(yōu)質(zhì)課集中體現(xiàn)了三大特點：一是貫徹“以生為本”理念，注重學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)；二是教學(xué)設(shè)計精巧，尤其在情境創(chuàng)設(shè)、活動組織和板書設(shè)計等方面獨(dú)具匠心；三是在評課中展現(xiàn)出批判性思維，既肯定優(yōu)點，也提出中肯建議，為后續(xù)教學(xué)優(yōu)化提供參考。
本次教研活動為教師搭建了高質(zhì)量的學(xué)習(xí)與交流平臺，有效促進(jìn)了教師教學(xué)理念的更新與實踐能力的提升。學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，今后將繼續(xù)開展此類精準(zhǔn)化教研活動，以教研賦能教學(xué)，推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
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