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黨建領航促發展 立德樹人謀新篇——陽谷縣第二中學推動教育教學質量全面提升走筆

來源:聊城日報  2025-09-23 11:07:55
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  ■ 王衍建 楊先博

  在位于魯西平原的陽谷縣,坐落著一所不斷追求卓越的學校——陽谷縣第二中學。近年來,學校始終堅持黨建引領,以“雙爭雙促黨旗飄”品牌建設為抓手,積極探索黨建與教育教學深度融合的新路徑。學校全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,持續強化組織建設、隊伍管理與思政教育,嚴抓黨風廉政建設,筑牢校園安全防線,推動辦學質量和育人水平顯著提升。

  通過精心打造特色黨建品牌,該校成功構建起“黨建+”工作新格局。清晨,瑯瑯讀書聲與整齊的跑操步伐交織;課堂內外,信息化教學廣泛應用;校長陪餐制常態化,傾聽學生心聲;思政課程與主題德育活動協同并進,全面落實“五育并舉”,著力培育時代新人。黨員教師率先垂范,骨干隊伍持續優化,家校協同緊密有力,校園氛圍清朗和諧,共同形成了黨建與業務雙促共進的良好生態,為學校高質量發展注入了強勁的紅色動力。

  黨建引領與師資建設協同并進

  該校黨委始終把政治建設擺在首位,常態化組織學習習近平新時代中國特色社會主義思想,推動黨的創新理論入腦入心。嚴格落實“三會一課”制度,依托“燈塔—黨建在線”平臺實現黨員教育全覆蓋。在意識形態工作中,該校黨委堅決壓實主體責任,建立健全分析研判機制,定期研究意識形態工作,牢牢把握校園政治安全和輿論導向,確保校園始終成為堅持黨的領導的堅強陣地。

  該校同步推進廉政建設,緊盯教輔資料采購、有償補課、招生錄取等重點領域和關鍵環節,系統排查風險,建立廉政風險防控清單,明確責任分工與防控措施,并常態化開展監督檢查。全體教師簽訂《嚴禁有償補課承諾書》,開展師德師風專題教育活動,組織師德標兵評選,推動師德師風持續向好。通過一系列有力舉措,營造出風清氣正、廉潔從教的育人生態,為學校健康發展提供堅強保障。

  陽谷二中高度重視教師專業成長,積極組織教師參加新課程標準培訓,助力教師精準把握教改方向。以新高考改革為契機,學校廣泛開展青年教師優質課展示、“課堂大比武”“同課異構”等教學研討活動,“愛生正己、敬業樂教”的教風日益濃厚。學校建立健全教學質量監控體系,出臺《教學常規管理評價細則》,實行期中、期末兩次教學常規展評與隨機抽查,推動教學管理常態化、規范化。通過完善績效考核與激勵機制,實施青藍工程結對子活動、新教師上崗培訓及青年教師座談等多項舉措,為教師成長搭臺賦能,打造出一支素質優良、結構合理、充滿活力的師資隊伍。

  五育融合與教學改革雙輪驅動

  陽谷二中始終堅持“德育為先”的育人理念,通過開展主題團日、學雷鋒志愿服務、紀念五四運動、“12·9”演講比賽等系列德育活動,深入實施愛國主義教育,厚植學生家國情懷,增強社會責任感和集體榮譽感。學校大力推進學生自治管理,完善學生會組織建設,公開競選學生會干部,成立志愿服務隊,全體團員成為注冊志愿者,校園內積極向上、互助友愛的文化氛圍日益濃郁。藝體教育百花齊放,學校組建體育舞蹈隊、合唱團、書法、美術等社團,充分利用大課間組織全校學生跑步鍛煉,分年級開展比賽,學生身體素質和審美素養得到顯著提升。

  面對教育發展新趨勢,陽谷二中深入推進教育教學改革,加快信息化教學資源建設,目前全校教師100%能夠運用信息技術和數字資源開展教學,超90%的教師形成獨具特色的信息化教學模式。選課走班管理機制日趨完善,助力高考與合格考成績持續領先。學校同步加強教育科研,鼓勵教師積極申報省、市級課題。本學年計劃立項省、市級課題1—2項、縣級課題5—7項,并扎實推進已立項課題的研究與實踐。一批教育科研骨干迅速成長,成為推動學校教學質量持續提升的重要力量,形成了以研促教、以教促學的良好局面。

  平安校園與家校共育相輔相成

  校園安全是學校一切工作的底線。陽谷二中不斷完善安全管理制度和應急預案,加強“三防一制”建設,明確安全責任,實行責任追究制度。定期組織地震、火災應急疏散演練,全面提升師生安全意識和自救能力。學校持續推進安全設施升級,安裝周界報警、視頻監控、宿舍煙感報警等系統,實現校園安全的智能化管理。

  學校每月組織安全疏散演練,并開設系統化的安全教育課程,將安全教育融入日常教學。定期對教職工開展安全知識培訓與實操演練,提高教職工應急處置能力。通過一系列扎實有效的措施,全力營造安全、穩定、和諧的校園環境,讓學生安心、家長放心、社會滿意。

  陽谷二中高度重視家校共育,通過建立家校微信群、健全家長委員會、開展“千師訪萬家”等活動,不斷拓寬溝通渠道,增強育人合力。學校創新家長會形式,采用“交流心得”“小組討論”“親子對話”等模式,有效提升了家長參與度和教育實效。本學年,學校組織開展兩場“家長學校”專題講座,圍繞親子溝通、家庭教育方法等主題,幫助家長掌握科學育人理念與方法,切實做到家校同心、同向、同行。

  特色發展與未來展望并重前行

  陽谷二中推行校園精細化管理,學生放學后統一整隊進入餐廳,先利用排隊時間背誦知識點,隨后由班主任帶隊前往固定座位就餐。每餐都由校長、值班領導、級部主任、班主任和值班教師共同陪餐,及時了解學生訴求,確保飲食安全與營養均衡。規范的餐廳管理、優質的飯菜,使學校食堂屢獲上級表彰。作為藝體教育特色學校,陽谷二中積極構建“普通高考+藝體特色+春季高考”多元辦學模式,為學生拓寬成才通道。學校不斷優化藝術課程體系,整合國家、地方與校本課程,實施分層分類教學,滿足學生個性化發展需求。

  此外,該校正積極探索綜合高中發展路徑,推動普職教育融通互促,為學生成長搭建更廣闊平臺。學校還加強生涯規劃教育,配備經驗豐富的指導教師,幫助學生明晰發展方向,全面提升綜合素養;進一步細化考核評價,強化教學常規,推動德育、藝體教育創新,建設平安、和諧、優質校園。

  展望未來,陽谷二中將繼續深化黨建品牌建設,完善考核激勵機制,強化教學常規管理,創新德育實踐形式,全面建設平安和諧校園,推動學校發展邁上新臺階,為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人持續貢獻力量。在陽谷縣教育和體育局的堅強領導與社會各界的關心支持下,陽谷二中全體教職工將以飽滿的熱情和昂揚的斗志,團結奮進、開拓創新,奮力書寫學校教育高質量發展的嶄新篇章,為每一位學生的成長成才和區域教育發展注入強勁動力。

編輯:梁營營
審核:劉 飛
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