童年趣事
小記者 李亞萍
童年是一段無憂無慮、充滿快樂的日子,就像裝滿了五彩糖果的盒子。翻開這個盒子,那年“打水仗”的畫面,便如清涼的浪花般歡快地涌上我心頭。
記得是一個炎熱的夏日午后,太陽像個火球烤得地面滾燙。我和小伙伴們都熱得難受,不知誰喊了聲“去河邊打水仗吧”。大家一聽都興奮地跳了起來,紛紛回家去拿水桶和水瓢。
不一會兒,我們聚集在了小河邊。河水清澈見底,一群群的魚兒自由自在地游來游去。我們迫不及待地跳入河中,清涼的河水立刻把夏日的炎熱驅散了。
大家分成兩隊,各自占據一片水域。我和幾個小伙伴躲在大石頭后面,討論著作戰計劃。忽然,一陣水花劈頭蓋臉砸來——原來“敵軍”發起了進攻,我們被打得措手不及。“反擊!”我大聲一喊,我們拎起水桶,用力地向對方潑去。一時間,水花四濺,笑語聲在小河上方回蕩。
在激烈的“戰斗”中,我不小心滑倒了,整個人坐在了水中。小伙伴們看到我狼狽的樣子,哈哈大笑。我顧不上害羞,順勢在河水里打起了滾,濺起了更大的水花。
童年是一幅畫,畫里有五彩斑斕的顏色;童年是一首歌,歌里有輕盈歡快的音符;童年是一個夢,夢里有雄偉宏大的理想;童年是一首詩,詩里有如夢如幻的意境。
(冠縣清泉街道辦事處代屯小學 指導老師 劉國春)
捕 蟬
小記者 劉雨昕
童年的記憶,宛如繁星閃爍在心靈的夜空,而那次捕蟬的經歷,便是最璀璨的一顆。
小時候,一到夏天,村子里就被蟬鳴籠罩,午后,陽光透過樹葉的縫隙,灑下一地碎金。我和小伙伴們帶著自制的捕蟬工具,興致勃勃地奔赴樹林,開啟捕蟬之旅。捕蟬工具并不復雜,一根長長的竹竿,頂端用鐵絲彎成一個圈,再套上一個透明的塑料袋,簡易又實用。
來到樹林,蟬鳴聲此起彼伏,仿佛在向我們挑釁。小伙伴們四散開來,各自尋找目標。我輕手輕腳地在樹林里穿梭,眼睛緊緊盯著樹枝。突然,我發現一只蟬正趴在一枝低矮的樹枝上,它全身黑亮,翅膀在陽光下閃爍著微光,正旁若無人地高歌。我心跳加速,慢慢靠近,大氣兒都不敢出,生怕驚動了它。我小心翼翼地舉起竹竿,將套著塑料袋的鐵絲圈慢慢靠近蟬,就在快要碰到它的瞬間,蟬“嗖”地一下飛走了。我滿心失落,卻也不甘心就此放棄。我繼續尋找,不一會兒,就又發現了一只蟬,我緩緩靠近,調整好角度,迅速將竹竿伸過去,蟬被準確無誤地罩進了塑料袋。“抓到啦!”我興奮地喊,小伙伴們紛紛圍過來,投來羨慕的目光。
那天,我們在樹林里不知疲倦地尋找、捕捉,每個人的袋子里都裝滿了蟬,雖然汗流浹背,卻滿心歡喜。
童年的捕蟬時光,充滿了探索的樂趣和收獲的喜悅。
(冠縣清泉街道辦事處代屯小學 指導老師 劉國春)
捉迷藏
小記者 張雨晴
我的童年充滿了自由和快樂。
有一次,我和妹妹在姥姥家玩起了捉迷藏。
我對妹妹說:“你去躲,我來數數。”妹妹趕緊找地方躲藏。我大聲數著:“一、二、三、四、五……”數完之后,我走進次臥看了看,打開柜子門,除了衣服什么也沒有。我又在主臥里尋找,也沒有。我走到陽臺,看見姥姥在曬衣服。我問姥姥:“妹妹藏哪里了?”突然,我看到姥姥曬的衣服下邊有兩個影子,一個是姥姥的影子,另一個就是妹妹的影子了。
我興奮地跑了過去,妹妹果然站在那里,只不過姥姥把妹妹擋住了。她驕傲地對我說:“姐姐,你沒找到我吧。”我說:“你真是個小機靈鬼。”
我問妹妹:“你是怎么想到躲在那里的?”她回答道:“躲在那里,你剛好看不見。”
童年趣事都是我最深刻的記憶。
(冠縣清泉街道辦事處代屯小學 指導老師 劉國春)
有趣的沉浮雞蛋
小記者 孫雅蕊
今天我和媽媽做了一個特別有意思的實驗——沉浮雞蛋,下面就讓我把實驗過程介紹給你吧。
在做實驗前,我和媽媽準備了兩個杯子(一個空杯,一個裝滿了清水)、一些鹽、一個雞蛋和筷子。
第一步,先往空杯子里倒入清水,再把雞蛋放入杯子里。現在我們可以看見雞蛋像是喝醉了酒一樣,晃晃悠悠地往下沉,不一會兒就沉到了杯底,一動不動。第二步,把雞蛋拿出來,將鹽倒入水中并用筷子攪拌,然后把雞蛋放入水中,觀察雞蛋是否浮到水面。但是雞蛋沒有浮起來,我把雞蛋從水里再次拿出來,繼續往水里加鹽,這次雞蛋漂浮了起來。
這個實驗的科學原理是清水的密度低于雞蛋,所以雞蛋會往下沉;加入鹽后,水的密度增加了,密度大于雞蛋,所以雞蛋就浮起來了。
做實驗真有趣,我以后一定要多探索、勤思考,這樣我就能收獲更多的知識啦!
(聊城頤中外國語學校小學部 指導老師 張婷婷)
小螞蟻救援記
小記者 孫雅蕊
很久以前,小螞蟻們聚集在一起,不是說悄悄話就是開神奇的大會、玩游戲……他們每天都很開心。
但是有一天,這些小螞蟻們預測到,大雨和洪水即將到來,于是隊長立即組織大家搬運物資準備搬家。隊伍中有一只個頭最小的螞蟻,隊長安排它搬運最輕的物資,這樣它就能跑得更快些。因為這只小螞蟻的個頭小,負重又輕,所以它很快就爬到了安全的高處。可當它回頭望去時,卻發現那些背著沉重物資的大螞蟻和隊長因為行動慢,還沒來得及撤離,就被洶涌的洪水卷走了。
小螞蟻傷心極了,它的同伴們都被洪水沖走了,連隊長也沒能幸免。
被沖走的螞蟻們并沒有放棄。它們拼命掙扎,想逆著水流往上爬,可洪水太急、阻力太大,最后它們被沖到了下游的岸邊,只能等待救援。
突然,小螞蟻有了一種想法,找森林爺爺幫忙。于是小螞蟻大聲喊:“森林爺爺,森林爺爺……”森林爺爺聽到呼喚,問小螞蟻:“小家伙,怎么了?”小螞蟻傷心地說:“我的朋友被洪水沖走了,我想變成一只巨大的螞蟻去救它們。”“真是個勇敢的孩子。”森林爺爺把小螞蟻變成了一只比樹還高的大螞蟻。
小螞蟻顧不上驚訝,立刻邁開大步,沿著洪水沖刷的痕跡一路尋找。終于,在下游的岸邊,它發現了瑟瑟發抖的同伴們。
(聊城頤中外國語學校小學部 指導老師 張婷婷)
夢想與友誼
——《熊出沒·逆轉時空》觀后感
小記者 楊熙瑞
許多人都有自己的夢想,無論是發財還是有一個好工作、考個好大學……這些都是世俗的愿望。在觀看《熊出沒·逆轉時空》后,我對人生有了更深的感悟。
這部電影講的是一位博士幫助光頭強改變了過去,也改變了未來。但是機緣巧合下,光頭強恢復了自己的記憶。他不顧一切沖入舊時間線拯救熊大、熊二。最后因舍不得朋友,與朋友們一起打敗吞噬者,回到了以前自由自在的生活。
看完電影后,我懂得了自己的夢想要自己勇敢去追求。
除了夢想,友誼也是很珍貴的。電影中,小章與朱莉因忙于工作而缺乏真心朋友;反觀光頭強,他在一次次冒險中結交的朋友不計其數。后來光頭強因為舍不得朋友,放棄了大城市生活,回到狗熊嶺與朋友們團聚。
夢想、友誼比黃金鉆石還珍貴,因為它們承載著人生最美好的希望與溫暖。
(冠縣實驗小學)
神筆繪夢 善良生根
小記者 田晨琳
最近我讀了《神筆馬良》的故事,他的筆不僅能畫出飛鳥和游魚,還畫出了一顆無比溫暖的心。
故事里最打動我的是馬良對神筆的運用。他有了神筆后,沒有給自己畫漂亮的衣服和甜甜的糖果,而是用神筆幫助鄉親們。他給農民畫耕牛,給漁民畫大船,讓大家的生活變得更好。相比之下,貪心的縣令和皇帝,只想用這支筆滿足自己的私欲,最終一無所獲。這讓我明白,真正珍貴的不是神奇的寶貝,而是愿意幫助別人的善良之心。
我雖然沒有神筆,但也可以像馬良一樣做個“小魔法師”。在學校,我可以把橡皮分給忘記帶文具的同學;在家里,幫奶奶捶捶背,給媽媽倒杯水;在小區里,把摔倒的小弟弟扶起來。這些小小的舉動,就像馬良的神筆一樣,能給別人帶來溫暖。
《神筆馬良》教會我,善良是最神奇的“魔法”。
(莘縣實驗小學 指導老師 陳玉玲)
2025-07-11 10:45:39
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