6月11—12日，東昌府區舉行名班主任培養對象（小學組）專家入校指導活動。該活動是東昌府區教育人才梯隊培養項目的重要內容，通過專家的精準把脈，幫助班主任優化育人方式，提升專業能力。

　　此次活動邀請北京教育科學研究院班主任研究中心名譽主任、研究員耿申，北京教育科學研究院班主任研究中心研究員王薇，天津市教育科學研究院德育與教育心理研究所所長李勇、參加，并深入學校開展指導。

　　活動中，該區領軍型班主任和卓越型班主任從帶班育人方略、育人故事、主題班會三項內容中選取部分內容進行交流，分享了各自在班級管理中的獨特理念、創新舉措與寶貴經驗。隨后，各位專家就交流內容進行了全面且深入的點評，充分肯定了每位班主任的優點，緊扣亮點提煉出可遷移的育人經驗，同時針對存在的問題提出了具體且可操作性強的改進建議，為班主任專業成長提供了清晰的進階路徑。

　　區教科研中心負責人邱子華的總結發言圍繞東昌府區班主任專業化成長和幸福班主任的議題展開，強調了系統化培養提升教師隊伍的重要性，并就“怎樣做一名幸福的班主任”，提出了落實舉措。

　　“班主任肩負著塑造學生靈魂、培養學生品德的重要使命，要通過強化政治站位、強化標準意識、強化實踐創新、強化示范引領，推動班主任的專業發展。”區教科研中心師訓股負責人賈玉芝表示。此次活動的成功舉辦為東昌府區名班主任培養對象（小學組）提供了寶貴的學習與交流機會，進一步提升了班主任隊伍的專業水平和育人能力，為推動區域教育事業高質量發展注入了新的動力。

　　近年來，東昌府區深入實施教育人才梯隊培養項目，深化教師精準培訓改革，加強校本研修，加快推進數字賦能教師發展，開展了教學比武、基本功大賽、聽評課、講示范課、課題研究等一系列活動，有效提升了教師學科能力素養。

　　梁淼