■ 岳耀軍 蘇學林

　　近日，聊城市教育和體育局公布了市級校家社協同育人創優學校名單，聊城市水城中學憑借扎實的家校社協同育人工作成功入選。水城中學始終將家校社協同育人融入教育全過程，此項榮譽既是對其創新實踐的肯定，也為未來深化教育內涵注入了新動力。

機制創新

構建協同育人新格局

　　水城中學始終將“立德樹人”作為根本任務，以“學校主導、家庭盡責、社會支持”為原則，構建起“定位清晰、機制健全、聯動緊密”的協同育人體系。學校通過完善組織制度夯實基礎：各班級、年級逐級成立家長委員會，并選舉產生校級家長代表團，形成“班級—年級—學校”三級聯動機制；制定《聊城市水城中學家校社協同育人工作實施方案》等文件，規范家校共育流程；每年定期舉行家委會換屆選舉，確保家校溝通渠道暢通。

　　學校通過家委會制度，讓家長深度參與學校管理，從學生主題活動到校園安全監督，從教學建議到后勤保障，家校協作貫穿教育全過程。

課程賦能

打造共育特色新名片

　　針對家庭教育痛點，水城中學自主研發“水城智慧父母——琢玉課堂”校本課程，形成家校共育特色品牌。課程以線上線下結合的方式，圍繞青春期溝通、學業適應、心理健康等主題展開：陳昌老師開設的“預防校園欺凌”主題課，幫助家長掌握科學引導技巧；曹燕肖老師為高一新生家長量身定制“適應高中生活”專題指導，有效緩解入學焦慮。課程內容精準實用，2023年被評為聊城市全環境立德樹人家校共育典型案例，并被山東省家校社協同育人研討會選入優秀案例匯編，實現從市級到省級的示范推廣。

　　此外，學校注重理論與實踐結合。曹燕肖老師參與的省級課題《家庭環境對中學生心理健康的影響及其優化研究》順利結題，為家校共育提供科學支撐；每年舉辦“家庭教育公益講座”“智慧父母課堂”等活動，深受家長好評。

雙向奔赴

架起家校社連心橋

　　學校踐行“請進來+走出去”雙向互動策略，打破校園圍墻，推動教育生態融合。“走出去”傳遞溫度：教師常態化開展家訪，重點關注離異、單親、殘疾等特殊家庭，在春節等重要節日慰問困難學生，組織義務植樹等社會實踐活動，將關愛延伸到家庭與社會。“請進來”共促發展：定期舉辦“家長開放日”，邀請家長走進課堂、餐廳、宿舍，零距離體驗校園生活。

　　社會資源的引入進一步豐富了育人內涵：聊城市科協入校開展科普講座，農工黨醫療團隊提供義診服務，聊城第四人民醫院專家進行心理健康輔導，律師團隊講授法律知識，奧運冠軍賈紅光分享勵志故事……多元力量共同繪就協同育人“同心圓”。

激勵保障

激活協同育人內動力

　　為激發教師參與熱情，學校將家校社協同育人工作納入考核體系。班主任組織家長會、社會實踐等活動計入工作量，在職稱評聘、評優評先中優先考慮；每年評選“年度好家長”“優秀家委會”，樹立榜樣典型，形成“家校互促”良性循環。

　　此次入選市級創優學校是水城中學協同育人工作的新起點。水城中學校長胡相東表示，未來將持續深化機制創新，拓展共育內涵，推動“家校社”從“協同”走向“融合”，助力每一位學生全面成長。

　　教育是一場愛與智慧的雙向奔赴。聊城市水城中學正以“家校社同心、攜手筑夢”的姿態，奮力書寫新時代立德樹人的精彩答卷！