■ 東阿縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)12班 賀梓萱

　　“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”在這春暖花開(kāi)、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春三月，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，小草悄悄探出嫩綠的腦袋，為人間增添了勃勃生機(jī)。我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)，班主任王老師決定組織我們?nèi)S河岸邊的魚(yú)山鎮(zhèn)舊城村植樹(shù)，聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們興奮得一蹦三尺高。

　　第二天一早，我們興高采烈地坐上了大巴車。一路上，窗外的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，桃花妹妹羞紅了臉，柳樹(shù)姑娘梳理著長(zhǎng)發(fā)，仿佛在迎接我們的到來(lái)。到達(dá)目的地后，我們看到了一塊石碑，雖然年代久遠(yuǎn)，但刻文依然清晰可見(jiàn)。王老師借此機(jī)會(huì)為我們講述了黃河岸邊這個(gè)古老村落——舊城村的故事，讓我們對(duì)黃河文化有了更深的認(rèn)識(shí)與了解。

　　我們來(lái)到這片曾被黃河水淹沒(méi)的土地上植樹(shù)，既是為了防洪，也是為了讓它煥發(fā)新生。我們抬著樹(shù)苗，拿著鐵鍬，拎著水桶，滿懷期待地來(lái)到一片荒地上。老師將我們分成五組，大家分工合作，有的揮動(dòng)鐵鍬挖坑，有的小心翼翼地將樹(shù)苗扶正，還有的用腳輕輕踩實(shí)松軟的泥土，最后還不忘給小樹(shù)苗澆水。大家有說(shuō)有笑，雖然汗流浹背，但看到自己種下的一棵棵小樹(shù)苗，想象著它們長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù)，心中便充滿了自豪。

　　我特意帶了紙片和筆，將紙片折成小牌子，上面工整地寫(xiě)上“珍愛(ài)小樹(shù)”四個(gè)字。我想，這不僅僅是一個(gè)牌子，更是一種“傳承”。正如古人所說(shuō)，“前人栽樹(shù)，后人乘涼”，我們今天的努力，將為后人留下一片綠蔭。

　　不知不覺(jué)，太陽(yáng)西斜，我們也踏上了回家的路。在車上，我回頭望向那些剛剛種下的小樹(shù)苗，它們亭亭玉立，我仿佛看到了它們未來(lái)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的樣子，高大挺拔，像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著黃河和城市。那一刻，我突然明白，這次植樹(shù)活動(dòng)，不僅讓我們親近了大自然，更讓我們懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性。我們種下的不僅僅是小樹(shù)苗，更是對(duì)未來(lái)的美好期許與希望，將來(lái)，我們一定要多種樹(shù)，不亂砍濫伐，共同維護(hù)我們美麗的地球家園。 （指導(dǎo)老師：王華杰）