本報訊 （楊先博） “這里呈現的是我校社團孩子們的書畫作品，具備了一定的專業水準。”11月27日，高唐縣春長小學政工負責人李孟結指著教學樓大廳里的書畫作品介紹說。據悉，高唐縣春長小學以其獨具特色的書畫社團教學，在校園內掀起了一股濃郁的藝術之風，為孩子們開啟了一扇通往傳統文化與藝術殿堂的大門。

　　走進高唐縣春長小學，書香墨韻撲面而來。教學樓的走廊里，一幅幅精美的書畫作品映入眼簾，有筆法稚嫩卻充滿童趣的兒童畫，展現著孩子眼中五彩斑斕的世界；也有工整大氣的書法作品，無論是飄逸的行書，還是端莊的楷書，都讓人不禁駐足欣賞。這些作品全部出自該校學生之手，它們宛如一顆顆璀璨的星星，點綴著校園的藝術天空。

　　坐落在書畫之鄉高唐的春長小學高度重視培養學生的書畫審美素養，將書畫教學納入課程體系并作為重要一環，還組建了書畫社團。指導學生書畫的老師們不僅有著扎實的功底，更懂得如何去激發孩子們對書畫的熱愛與興趣。

　　在書畫課堂上，教師們因材施教，針對不同年齡段和基礎的學生制定個性化教學方案。對于低年級的學生，老師們從最基礎的握筆姿勢、線條勾勒教起，通過有趣的繪畫游戲、故事引導等方式，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中感受書畫的魅力。比如在教孩子們畫小動物時，老師會先講一個生動的故事，再引導孩子們把故事里的動物形象用畫筆呈現出來，孩子們一個個都興致勃勃，筆下的小動物也充滿了生機。

　　而對于高年級有一定基礎的學生，則著重培養他們的藝術表現力和創作能力。書法課上，老師會詳細講解不同字體的結構特點、筆法變化，讓學生們臨摹經典碑帖，在臨摹中領悟書法的精妙；繪畫課上，鼓勵學生們大膽創新，嘗試不同的繪畫風格和表現手法，用畫筆表達自己內心的情感與想法。

　　學校還積極開展各類書畫活動，定期舉辦書畫比賽。比賽現場，孩子們全神貫注地創作，用色彩和線條去展現自己對生活、對世界的理解。每一次比賽都是一次藝術的交流與碰撞，優秀的作品會在校園內展覽，這不僅是對小作者們的肯定與鼓勵，也讓其他同學有了學習的榜樣。

　　在書畫教學的滋養下，高唐縣春長小學的孩子們不僅掌握了書畫技能，更培養了耐心、細心、審美等諸多良好品質。他們帶著對書畫的熱愛，在藝術的海洋里暢游。